Экологический брейн-ринг — 2023
городская интеллектуальная игра для обучающихся 7 — 8 классов
НАГРАДНЫЕ МАТЕРИАЛЫ УЧАСТНИКОВ И ПОБЕДИТЕЛЕЙ + благодарности педагогам
Брейн ринг дипломы — https://drive.google.com/drive/folders/1DrlE37hRCz00n65DVbSvgh2C2d67qFZy?usp=sharing
Уважаемые участники экологического Брейн-ринга! Благодарим всех, кто прислал ответы на вопросы дистанционного этапа.
Результаты дистанционного (отборочного) тура «Экологический брейн-ринг 2023»
На финальные испытания приглашаются команды:
«ЭКОмозг-58» МБОУ Школа №58 г.о.Самара
«Радуга» МБОУ Школа №50 г.о. Самара
«Эко-STARS» МБОУ Лицей «Созвездие» № 131 г.о. Самара
«Школьники» МБОУ Школа № 39 г.о. Самара
«Юные экологи» МБОУ Школа №110 г.о. Самара
«БАРСЫ» ГАОУ СО «СамЛИТ (Базовая школа РАН)»
«Северное сияние» МБОУ Школа №16 г.о. Самара
ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ ДИСТАНЦИОННОГО ТУРА
Ответы принимаются до 03 марта 2023 года до 20:00.
Ответы, отправленные позднее 03 марта 2023 года 20:00, не принимаются!
1. В большинстве областей Центральной России регистрируется повышенная кислотность почв (рН менее 5,5). Для того, чтобы показатель кислотности почвы приблизить к нейтральному, следует вносить минеральные удобрения. Какие?
А) суперфосфат
Б) двойной суперфосфат
В) азотную селитру
Г) гашеную известь или мел +
2. Что из перечисленных ниже факторов не является мутагеном?
А) ультрафиолетовые лучи
Б) радиоактивное излучение
В) межвидовая конкуренция +
Г) вирусы
Д) температура
Е) химические соединения
3. Наиболее быстро в крупных промышленных городах из-за загрязнения среды идет рост таких заболеваний, как:
А) заболевания желудочно-кишечного тракта
Б) легочные заболевания и заболевания верхних дыхательных путей +
В) заболевания кожи и среднего уха
Г) заболевания суставов и костей
4. К группе вторичных консументов пастбищной трофической цепи можно отнести:
А) зайца
Б) жука-навозника
В) рысь +
Г) косулю
5. С интенсивным развитием транспорта повысилась опасность гибели животных на дорогах. Выстроите в правильном порядке от наибольшего количества к наименьшему группы животных, которые чаще всего гибнут на дорогах.
А) Млекопитающие
Б) Рептилии
В) Амфибии
Г) Насекомые
ОТВЕТ: Г В Б А
6. Назовите организм, который является продуцентом, но не принадлежит к царству растений:
А) Филлофора
Б) Цианофита +
В) Спирогира
Г) Ламинария
7. К чему можно отнести следующую последовательность: береза-большой березовый пилильщик-зяблик-сокол?
А) экологическая сукцессия
Б) экологическая пирамида биомассы
В) детритная пищевая цепь
Г) пастбищная пищевая цепь +
8. Какие виды наземных растений, не имеющих зеленой окраски, встречаются на территории Самарской области?
А) Лисохвост обыкновенный
Б) Петров крест чешуйчатый +
В) Канареечник
Г) Копеечник крупноцветковый
9. Выберите заболевание человека, в развитии которого не участвуют микропаразиты:
А) ангина
Б) язвенная болезнь желудка
В) стенокардия +
Г) пневмония
Д) кариес
10. Все живые организмы в природе так или иначе взаимосвязаны между собой. Выберите из предложенных пар организмов те отношения, которые являются обязательными взаимовыгодными отношениями.
ОТВЕТ: пчела и цветок
11. Найдя пищу, чайка испускает призывный крик, слышимый сородичами примерно за 3 километра. При каком условии подаётся чайкой голос?
А) Если добычи много +
Б) Если появляется опасность
В) Если добычи мало
Г) Если очень вкусно
12. Мусорное пятно посреди Тихого океана достигло таких размеров, что в одной из статей его называют
Восточным …
А) Чудом света
Б) Морем
В) Континентом +
Г) Спутником
13. В темном хвойном лесу преобладают растения с белыми цветками. Это служит приспособлением:
А) к опылению ветром
Б) к самоопылению
В) к фотосинтезу
Г) к опылению насекомыми +
14. Какой цветок произвел настоящий фурор в мире гастрономии, стал новым модным гастрономическим трендом за счет своих особых вкусовых свойств?
А) роза
Б) анютины глазки
В) акмелла — электрический цветок, электрическая ромашка
Г) нарцисс
15. Что означает слово «Экогея»?
А) богиня земли у скандинавских народов
Б) машина времени из произведений К. Булычева
В) экологически совершенное мировое сообщество по В. Зубакову +
Г) последствия ядерного взрыва
Учредитель:
Департамент образования Администрации городского округа Самара (далее – Департамент образования).
Организатор:
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Центр дополнительного образования «Компас» городского круга Самара (далее – МБУ ДО «ЦДО «Компас» г.о. Самара)
Цели мероприятия — поддержка и развитие интереса школьников к экологическому образованию.
Сроки и место проведения мероприятия
4 — 15 марта Подведение итогов отборочного тура.
16 марта Публикация итогов отборочного тура на сайте http://kompas63.ru, приглашение победителей на финальную игру.
18 марта с 11.00 до 14.00 Проведение финальной игры (очно).
При дистанционной форме проведения финала игры задания необходимо будет выполнить дистанционно и отправить ответы точно за указанное время. В 14.00 форма закроется.
19 — 25 марта Подведение итогов игры, публикация результатов на странице
«Экобрейн» на официальном сайте http://kompas63.ru
Участники мероприятия
В отборочном туре принимают участие все желающие команды школьников 7–8 классов, возможно участие нескольких команд от ОУ. Если в отборочном туре лучший результат показали несколько команд от одного ОУ, то в финал приглашается только одна команда от ОУ. (Решает ОУ какую команду направить на финальную игру).
Порядок проведения и содержания мероприятия
II этап – финальная игра. Команды, победившие в отборочном туре, приглашаются на финальную игру. Команды, не принимавшие участие в отборочном туре, не уложившиеся в установленный срок для ответов, не допускаются до участия в финальной игре.
Все вопросы и задания составляются таким образом, чтобы, используя знания биологических закономерностей учащихся 7–8 классов, логику и научную интуицию, участники могли ответить на вопросы.
Требования к содержанию и оформлению работ участников
Критерии оценки каждого этапа:
Подведение итогов мероприятия
Каждая команда, не прошедшая в финал, получит сертификат участника интеллектуальной игры в электронном виде на бланках учреждения.
— способствовать развитию экологического мышления и воспитанию экологической культуры школьников;
— создать информационное поле для общения по экологическому воспитанию между педагогами-руководителями команд и обучающимися;
— поддерживать и развивать идеи охраны природы, бережного отношения к окружающему миру;
— выявить уровень экологической эрудиции обучающихся 7–8 классов, поощрить наиболее эрудированные команды.
Игра проводится с 1 по 31 марта 2023 года в 2 этапа в соответствии с планом:
1 — 3 марта до 20.00 Отборочный тур, информация на странице игры на официальном сайте ЦДО «Компас».
Публикация заданий дистанционного тура на странице конкурса.
По установленной форме принимаются ответы команд на задания отборочного тура.
К участию в игре приглашаются команды общеобразовательных школ, учреждений дополнительного образования детей. Состав команды – 5 человек, возраст – обучающиеся не старше 7–8 классов.
I этап – отборочный тур, проводится в форме Интернет-викторины. На странице «ЭкоБрейн» официального сайта http://kompas63.ru размещаются задания отборочного тура, на выполнение которых отводится установленный срок. До указанного времени команды по электронной форме отправляют свои ответы вместе с заявкой.
Работы участников оформляются online по требованиям электронных форм каждого задания игры. Необходимо владение компьютерными технологиями.
Правильность – 1 правильный ответ дает 1 балл.
Время – при равном количестве правильных ответов преимущество имеет команда, затратившая меньшее время на ответ.
Победители игры получат Дипломы на бланках Департамента образования Администрации городского округа Самара. Остальные участники финала игры получат Дипломы за победу в отборочном туре.